In dieser Woche schrieben die Kinder der zweiten Klassen Mathebriefe an die Mathelehrerinnen zum Einstieg in den Themenbereich Kombinatorik. Nach Beendigung der Aufgabe reflektierten die Kinder den Schwierigkeitsgrad und warfen die Briefe in den Mathebriefkasten. Die Briefe wurden anschließend als Grundlage für die individuelle Weiterarbeit auf verschiedenen Anforderungs-bereichen genutzt.
Alle Kinder waren sehr motiviert bei der Sache!